Postgrad programmes

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Research Network
The CCTE network integrates researchers from eight Federal Research Institutions: UFPE, UFRN, UFRPE, UFOPA, IFPE, IF Sertão-PE, UFERSA e Univasf and even a state university, UNEB, a municipal Faculty, FACAPE, and the University of Lyon II.

To join the network CCTE you must postulate to any of the programs offered by the institutions. These programs cover a broad spectrum of formations going from the undergraduate course, specialist formation, professional master’s, academic master’s and doctorate degrees.

Foreign candidates are welcome and we are proud to advise you to postulate to one of our local programs. Here below a frequently actualized list of opportunities.

Postgrad programmes institutions

UFPE

Programa de pós-graduação em Psicologia Cognitiva

Fundado em 1976, este Programa de Pós-Graduação (PPG) iniciou-se com o curso de mestrado e em 1998 foi implantado o curso de doutorado. Seus objetivos principais são a produção de conhecimento no campo da Psicologia Cognitiva e a formação de recursos humanos qualificados para atividades de ensino e de pesquisa.
O PPG tem mantido a interlocução da psicologia cognitiva tanto com outras áreas da própria psicologia quanto com outras áreas do conhecimento a partir de:

Disciplinas eletivas com ementa aberta e bibliografia variável que permitem uma flexibilidade temática e uma atualização bibliográfica constante.
Pesquisas conduzidas pelos docentes permanentes.
Orientações de teses e dissertações dos alunos.
Laboratórios, núcleos e grupos de pesquisa coordenados por docentes.
Intercâmbios com outras instituições de ensino e pesquisa no país e no exterior.

Website: https://www.ufpe.br/psicologiacognitiva/

Especialização lato sensu em Inovação em Ensino de Computação

The course aims to promote alignment between vocational training and the emerging demands of the education market. The purpose of this course is to train “future teachers” here called “leading educators with technology” that could lead innovative teaching methods geared to the practice and training in this sector, from skills related to Education, Management, Technology and Market vision.

Website: http://lideres.cin.ufpe.br

MBA Executive on Information Technology ManagementI

We propose this course to provide theoretical and practical materials that enable the optimization of IT management in companies of various segments and evolve specialized managers.

Website: http://gti.cin.ufpe.br

Mestrado profissional

The course is designed for entrepreneurs in the area of Information Technology (IT), technical and commercial management of IT and IT department managers. Also for people ambitious for these positions and have experience as project managers, quality engineers and team leaders.

Website: http://www2.cin.ufpe.br/site/secao.php?s=3&c=116

Mestrado acadêmico

The program is very comprehensive, covering seven research areas: database, computer engineering, software and languages Engineering, Computational Intelligence, Networks and Distributed Systems, Computer Theory and Media and Interaction. Since its establishment, the CIN has trained more than 1,200 teachers and 170 doctors. The quality of training graduate has been proven by the various awards received in competitions of Theses and Dissertations of the Brazilian Computer Society (SBC).

Currently, the academic program is rated grade 6 according to the analysis of CAPES – Higher Education Personnel Improvement Coordination. The scale runs from 1 to 7, assuming full marks to courses with high quality excellence. In the last assessment carried out by the institution, CAPES recognized graduate school as a center of excellence and reference in their areas.

This is a consolidated program with more than three decades of operation, with great integration in society. Its excellence is recognized nationally and internationally. The program attracts excellent candidates from both the north and northeast, as the other regions of Brazil and abroad. Already been trained researchers who currently work in several Latin American countries (Argentina, Chile, Paraguay, Costa Rica, Cuba, among others), North America (United States, Canada, Mexico), some African countries (Angola, Mozambique, among others) and Europe (Portugal, Spain, Germany, France, among others).

Website: http://www2.cin.ufpe.br/site/secao.php?s=3&c=115

Doutorado

The Doctoral degree in Computer Science Computing Center (CIN) UFPE began operating in March 1992. Currently, the program has graduated more than 190 doctors. The aim of the PhD is to develop and improve the way of doing research and generate new knowledge, from the stimulus to academic deepening for those who want to teach. Currently the program is rated the concept 6 at CAPES – Higher Education Personnel Improvement Coordination, a recognition of the excellence of work in CIN.

Website: http://www2.cin.ufpe.br/site/secao.php?s=3&c=117

UFRN

Programa de Pós-Graduação em Psicologia (PPgPsi/UFRN)

The Post-graduate program of Studies in Psychology (PPgPsi / UFRN) was established in 1999 under the Department of Psychology at the Federal University of Rio Grande do Norte (UFRN).
Website: https://sigaa.ufrn.br/sigaa/public/programa/portal.jsf?id=64

UFRPE

Programa De Pós-Graduação Em Ensino Das Ciências

The Graduate Program in Science Teaching (PPGEC / UFRPE) was initially constituted with an independent and multidisciplinary center bringing together faculty from the Departments of Biology, Physics, Chemistry and Educação.O Program currently has the concept 4 Capes and receives scholarship CAPES studies, CNPq and FACEPE (Foundation for Science and Technology of the State of Pernambuco).

Website: http://ww2.ppgec.ufrpe.br/br

Univasf

Curso EAD de Educação e Contemporaneidade e Novas Tecnologias.

A concepção teórica do Curso de Especialização em Educação, Contemporaneidade e Novas Tecnologias está fundamentada no saber docente, no uso das novas tecnologias no ensino fundamental e médio, onde a experimentação é contextualizada com o cotidiano regional, e no Professor-Pesquisador, profissional capaz de avaliar a problemática e promover mudanças no processo de ensino e aprendizagem. A proposta prevê que o curso seja ofertado na modalidade de Educação a Distância, pois atende as necessidades de um público que precisa de qualificação profissional associada à flexibilidade de horários e locais de estudo.

Website: http://www.sead.univasf.edu.br

UFOPA

Mestrado em Educação

O Programa de Pós Graduação em Educação da Universidade Federal do Oeste do Pará (PPGE/UFOPA) foi criado em 2012, sob a coordenação do Prof. Dr. Anselmo Alencar Colares. A junção de esforços dos doutores em educação e de áreas afins possibilitou naquele mesmo ano a submissão de proposta de criação do curso, porém, sua aprovação pela CAPES ocorreu em 2013, para a oferta de 25 vagas anuais. A primeira seleção ocorreu em novembro de 2013 e as atividades letivas iniciadas em março de 2014. O Mestrado tem como área de concentração a EDUCAÇÃO e duas linhas de pesquisa, interdependentes: 1) História, Política e Gestão Educacional na Amazônia; e 2) Práticas Educativas, Linguagens e Tecnologias.

Website: http://www.ufopa.edu.br/ppge/

IFPE

Coming soon

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Website:

IF Sertão-PE

Coming soon

Website:

UFERSA

PPgCC – Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação

O PPgCC – Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação tem como base uma parceria, no modelo de Associação Ampla, entre a Universidade do Estado do Rio Grande do Norte – UERN e a Universidade Federal Rural do Semi-Árido – UFERSA.

Website: http://ppgcc.ufersa.edu.br

UNEB

Coming soon

Website:

FACAPE

Especializações em Gestão de Cidades; Gestão de Pessoas; Gestão de TI e Psicologia

Website: http://www.facape.br/posgraduacao/

Lyon2-FRA

Laboratório ICAR

Laboratório ICAR é caracterizada pela pesquisa multidisciplinar focado na análise multidimensional dos usos da linguagem na interação e no texto, entendida assim equipado em grande corpus de dados orais e textuais interativas. http://icar.univ-lyon2.fr.

Na Université de Lyon II, existem os programas de Doutorado Ciências da Educação (ED485 EPIC: http://epic.univ-lyon2.fr/) Mestrado Ciências da Educação (http://ispef.univ-lyon2.fr/spip.php?rubrique35). A relação dos orientadores encontra-se em (http://ispef.univ-lyon2.fr/spip.php?article348).

O ingresso na área da Educação se faz, de um lado, a partir de um contato com um orientador potencial e um pré-projeto a ser construído em parceria com esse orientador possível, de outro lado, com um dossiê cientifico e administrativo a ser depositado antes do mês de outubro do ano letivo. Esse dossiê deve ser entregue através de um site SIGED https://portail.universite-lyon.fr/supportsiged/SitePages/Accueil.aspx. Depois a comissão doutoral vai examinar o dossiê e avaliar para autorizar ou não o processo de ingresso.

Outras informações podem ser obtidas em Recherche:

UMR 5191 ICAR (ICAR2) Université de Lyon – Lyon2

http://icar.univ-lyon2.fr/membres/jcregnier/

Directeur de thèses ED485 EPIC

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